苦中作乐

每年的十二月至一月中旬，是工作量的顶峰。接电话、回电话、会家长，写报告，同时还得把相关资料准确无误地输入电脑，我们都忙得不可开交。因此，我们通常会在“龙卷风”未来时开会商讨并更新资料，让大家有备无患。同事们也很合作，忙碌的期间，没有人请病假，要不就真的是雪上加霜。

我们处理的申请表格都附上编号，方便随时取出查看。表格多达三位数，当中有几份叫人啼笑皆非，让我们苦中作乐：

爸爸／妈妈／孩子／监护人／电脑！的错每年都会人在表格上注明错不在自己。因为别人的失误，我方才须要呈此申请。

刘姥姥逛大观园此申请人爱拐歪抹角，写了日本之旅和孩子对日语及日本文化的喜爱等，最后决定要申请让孩子报读法文。

宁可杀错不可放过申请表格附上厚厚一份申请报告，当中有孩子小一至小六的成绩表、成就与品行报告及种种表扬信――诚意百分百。

让你知道我是谁单纯不过的申请表格与商业用途的名片风马牛不相及，偏偏就有人把名片贴上，让你知道我是何等人物。问题是，到底是谁来上课？
能干的秘书表格是用打字填写的，整整齐齐，像公文一般传真过来。我在欣赏的当儿电话响了：“我是某某某的秘书，刚刚帮老板把申请表格传真过去，你收到了吗？” 不得了，好一个能干的秘书，无论公事私事，老板交代的事，我都会办得妥妥当当。

一网打尽孩子只有一个，申请表格上写了日文、法文、德文――势在必得。

国内国外一家亲爸爸在德国公司工作，会读会写德文，哥哥也在学德文，远在德国有阿姨和表姐，学会德文可以方便通讯――语文是联系人的工具嘛！

失忆症表格上耍赖：我没选马来文呀，为什么让我的孩子读马来文？她只对法文有兴趣。

有备而来申请人说：我的孩子在学校假期中上了一百个小时的速成日文课，附上证书。孩子对日文有着浓厚的兴趣，请批准让他追求梦想。假期也上课？可怜的孩子。